טריטוריות ומנהיגיהן

טריטוריות ומנהיגיהן
טריטוריות ומנהיגיהן

וִידֵאוֹ: טריטוריות ומנהיגיהן

וִידֵאוֹ: טריטוריות ומנהיגיהן
וִידֵאוֹ: כבוש טריטוריות בפרישה 2024, מאי
Anonim

הבוגרים הראשונים של תוכנית ה- NLTR (מנהיגים חדשים לפיתוח טריטוריאלי), שהיו מוכנים להתמודד עם פיתוח שטחים גדולים אמיתיים ברוסיה, הציגו פרויקטים לשיפור חייהם של עיירות קטנות, אזורי תעשייה ואזורי כפר באזור המרכז ברוסיה בתחילת הדרך אוגוסט. כל פרויקט בוצע על ידי קבוצת סטודנטים במשך תשעה חודשים.

כל הפרויקטים הם קודם כל תוצאות תרגול הסטודנטים. הם קשורים לעולם האמיתי, לרשויות ולמשימות אמיתיות, אך הם, למעט פרויקט מחוז לוכוביצקי, מוצעים להתבצע בצעדים כה ענקיים עד שקשה להאמין שהם ייושמו. *** פרויקט "יכרומה" ויטלי נמוב, זויה לוסבה, נטליה שקדובה, אולגה סלינקו מטרת הפרויקט היא לפתור את בעיית העיר יכרומה, בהיותה קרובה לאתרי הסקי הגדולים ביותר באזור מוסקבה, כמעט שאינו מעורב בחיי מתקני הספורט הללו. הפרויקט, בזכות ההתלהבות של יוצריו, הוא כה מקיף וגרנדיוזי שהוא בהכרח מקבל צבע אוטופי.

זום
זום

הכותבים מציעים להקים פארק ספורט ביכרומה, מבנה המשלב דיור וייצור מזון לתזונה בריאה, חנויות ספורט, אכסניות ובתי מלון, גני חינוך ותערוכה, בתי קפה וברים. יש גם מרכז תיירותי בו ילדי העיר יכולים להכיר את החיים הכפריים, והורים יכולים להשתתף בכיתות אמן לבישול, לרכוב על טרקטור או לשכור מיטת גן. חוות נקראות גם לספק מזון טרי ובריא לכל אתרי הספורט באזור. מבנים מגורים מתוכננים להיבנות בין פארק הספורט למתחם האגרוטוריזם.

Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Яхрома». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום
זום
זום

פרויקט "אזור התעשייה" מריה וינוגרדובה-פרנק, אלנה גלדקאיה, נדז'דה קיסלבה, אנטון קולובכין, אנסטסיה אוסיפובה, יאן ירמושוק

Проект «Промзона». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Промзона». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום

פרויקט זה מניח מנגנון אוניברסלי לארגון מחדש של אזורי תעשייה ושילובם בעיר לדוגמא אזור התעשייה אבטומוטורנאיה בצפון מוסקבה. הצוות הציע ליצור אזור נוח לכל הגילאים ומושך להשקעות בשני שלבים, תוך שמירה על המפעלים הקיימים.

השלב הראשון תוכנן במשך חמש שנים ונועד לשנות את דימוי השטח הנטוש. הוא כולל יצירת "סלובודה הנדסית" עם סדנאות עבודות יד, ייצור בקנה מידה קטן, משרדים, ניסוי, חללי תצוגה ואכסניות.

השלב השני כולל הקמת רובע מן המניין ומשולב בעיר עד שנת 2035. יהיו רבעי מגורים, תחבורה, תשתית חברתית ומשק ביתית.

זום
זום
זום
זום
זום
זום
זום
זום
זום
זום
זום
זום
Проект «Промзона». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Промзона». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום

פרויקט "מחוז לוקוביצקי" בוריס פילאטוב, אולסיה פולגוטה, טטיאנה סוטירינה, סרגיי איסטומין

זום
זום

מחברי פרויקט זה מונעים ממטרות גבוהות: הגדלת רמת ההכנסה של האוכלוסייה הכפרית וגיבוש יחס חיובי לאזורים כפריים ולחיים כפריים. על פי הרעיון שלהם, בעוד חמש שנים, מחוז לוקוביצקי אמור להפוך למרכז תיירותי באזור מוסקבה. הקבוצה ביצעה מחקר יחד עם משתמש הקרקע "Prostory Lukhovitskie", המחזיק ביותר מ- 25 אלף דונם אדמה, שהם שליש מכל השטח החקלאי של המחוז.

תוכנית השנה הראשונה ליישום היוזמות המוצעות כללה פרויקט להקמת פארק חיות בר פתוח בלוכוביצ'י.

פרויקט הדגל השני לפיתוח השטח נועד להיות הפרויקט "בית החקלאות והאירוח של אזור מוסקבה" עם פלטפורמת אירועים יצירתית ובית ספר לעסקים בהתיישבות הכפרית גריגורייבסקוי.

זום
זום
Проект «Луховицкий район». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Луховицкий район». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום
Проект «Луховицкий район». Программа НЛТР © Архполис
Проект «Луховицкий район». Программа НЛТР © Архполис
זום
זום
זום
זום

פרויקט "קנדרובו" אלכסיי קונדראשוב, אלכסנדרה קורמושינה, אלכסיי סטפנוב, מריה סדלטסקאיה, ולדימיר פניצ'ב

זום
זום

קנדרובו ידוע בהיסטוריה של שלוש מאות שנים בהפקת הנייר האיכותי ביותר. המרכז ההיסטורי של העיר מורכב מאנסמבל של בניינים מסוף המאה ה -19, שנבנה על ידי התעשיין האנגלי הווארד. ניקולו-לניבץ נמצא בקרבת מקום. יחד עם זאת, לעיר אין תשתית תיירותית המסוגלת לקשר בין אגרטוריזם, תולדות הנייר, אמנות עכשווית ואירועים בלתי נשכחים של ההיסטוריה (עומדים על אוגרה).

הפרויקט מציע את הרעיון של "אומנות חדשה" - מבנים היסטוריים וטריטוריות יכולים לשמש כאתרים להצבת פרויקטים יצירתיים וייצור מוצרי לואו-טק: אריחים, טפטים וטקסטיל בעבודת יד. אז זה אמור לשלב את רעיון העבר ההיסטורי של האזור הקשור לייצור נייר (מפעל של הווארד) ואריחים (עד המאה ה -18 באזור קלוגה, אריחים יוצרו מחימר מקומי), ואמנות עכשווית.

זום
זום
זום
זום

פרויקט טורז'וק קונסטנטין גרנין, בוריס ליטפקוב, אליזבטה לבצקאיה, סבטלנה גרומיקו

זום
זום

לטענת מפתחי הפרויקטים, הפוטנציאל התיירותי של העיר, המהווה כיום רק נקודת מעבר בציר טבעת הזהב, הוא גבוה: לתיירות מדעית, תרבותית, דתית, ארכיאולוגית, מים וטיולים יש את כל התנאים המוקדמים להתפתחות פעילה.

לפרויקט זה פחות תוכניות והישגים ספציפיים מאחרים, וקשה להבין מה בדיוק הכותבים רוצים ליצור ואיך, ולכן זה נראה הכי אפשרי. עם זאת, ייתכן שהדבר נובע אך ורק מהצגת הלקוי של הפרויקט. מטרת הפרויקט בשנים 2014-2015 היא ליצור זרם תיירותי ממוסקבה לטורז'וק, כמו גם להגביר את העניין של פעילים ויזמים מקומיים בפיתוח שירותי תיירות ותשתיות בעירם.

משתתפי הפרויקט מתכננים להקים צוותים מקומיים שיעסקו ביצירה ופיתוח של מסלולי תיירות מקומיים, מוצרים ושירותים. בנוסף, תלמידי התוכנית יזמו הקמת מרכז מידע וירטואלי, על הקמתו כבר עובדים צוותים מטורצוק, טבר, מוסקבה וסנט פטרסבורג.

תוכנית החינוך NLTR (מנהיגים חדשים לפיתוח טריטוריאלי) הושקה בנובמבר 2013 על ידי מרכז ארכפוליס ליוזמות טריטוריאליות בשיתוף פעולה עם בית הספר לאדריכלות במוסקבה MARSH והמכון הבינלאומי לניהול ושירות ציבורי של RANEPA. נקודת המוצא ליצירת פרויקט חינוכי חדש הייתה מחסור חריף במומחים בעלי כישורים לתכנן וליישם פרויקטים מקיימים כלכלית וחברתית לפיתוח שטחים רוסיים.

אלכס סטוליאריק, מנהל התכנית החינוכית NLTR:

"אנו מלמדים את תלמידינו לא רק לפתח מודל יפה להתפתחות השטח, אלא לשתף את כל בעלי העניין והקהילות בדיון ולגבש במשותף יעדים ולהתחיל ליישם איתם אסטרטגיות. מינהל מקומי, עירייה, פעילים, עסקים קטנים ובינוניים פרטיים - כולם מעוניינים להפוך את חייהם ליישובים, בעיירות קטנות ואזורים רחוקים מהבירה, לטובים יותר. חשוב לתת דחף, להקים צוות מעוניין ולהתחיל לעשות. זה הרעיון המרכזי של התוכנית."

ניקיטה טוקארב, מנהל MARS:

"כתוצאה מכך, התלמידים צריכים לקבל פרויקט טריטוריאלי מקיף אשר יעבוד מכל הבחינות, מה שאומר שיהיה להם סיכוי להמשיך וליישם מחוץ למוסד החינוך."

מוּמלָץ: