הבניין מיועד לתלמידים בכירים ("קשישים") מבית הספר פנלי ואסדון (PEGS). הפתרון הקומפוזיטיבי של בניין זה נולד מתוך הרעיון שהספרייה היא לבו של כל מוסד חינוכי. אתגר מעשי נוסף היה יצירת מרחב ציבורי, מוגן באופן אמין מפני הרוחות. משני מונחים אלה צמח קומפלקס, שמונחו הוא זכה לדמיון מובהק ל"שמונה "של סימן האינסוף.
מתווה זה אפשר לכלול שתי חצרות במתחם, אשר בתורן מספקות לבניין אור יום מספיק. כל אחת מה"טבעות "נושאת את העומס הפונקציונאלי שלה, אך יחד שני אגפי הבניין משלימים וממשיכים זה בזה באופן אורגני, וממחישים בבירור את האמת שלימוד יכול וצריך להמשיך ללא הגבלת זמן.
השימוש בצבעים עזים בעיצוב שטחים ציבוריים מסייע לתלמידים לנווט טוב יותר בחלל בית הספר, והשימוש בעץ טבעי בעיטור הופך את הגבול בין חללים פנימיים לבילוי בחוץ המאורגן בקשתות של כל אחד מהבניינים למותנה יותר..
לפניית חזיתות הבניין בחרו האדריכלים בלבנים מזוגגות בגווני כסף ואפור כהה. חומר זה מדגיש את הפלסטיות של משטחים מעוקלים, מעניק להם מוצקות ואפילו אכזריות מסוימת, "מקבע" באופן אמין את הגבולות החיצוניים של המתחם ובמקביל מתאים אותו באופן אורגני לנוף.