ב- 23 באפריל 2019, GRAPHISOFT, בתמיכת המוסד התקציבי הממשלתי "מוססטרויאינפורם" ואיגוד האדריכלים של רוסיה, קיימה את הכנס הראשון שלו לסטודנטים ומורים במוסדות חינוך מיוחדים.
באירוע התכנסו למעלה מ 200 תלמידים ומורים ממוסדות חינוך מיוחדים מרכזיים במדינה: המכון האדריכלי במוסקבה, MGSU, RUDN, MASI, MGHPA על שם סטרוגנוב, כמו גם נציגי מכללות ומרכזי הכשרה מיוחדים. בנוסף למשתתפים מאזור הבירה של רוסיה, היו תלמידים ומורים מוולדימיר, טמבוב, קלוגה, בלגורוד, איבנוב, רוסטוב און דון וערים אחרות, וכן מהרפובליקות דגסטאן וצ'צ'ניה. סטודנטים מאקוודור ונמיביה (כחלק מקבוצת אוניברסיטת RUDN) צברו גם ניסיון רוסי ביישום והוראה של BIM.
לדברי המשתתפים והדוברים, הכנס התמודד עם משימה ייחודית באמת: הוא נתן מושג ברור יותר כיצד ללמד BIM וכיצד ללמוד BIM.
הכנס נפתח על ידי סגן נשיא איגוד האדריכלים של רוסיה ירוסלב אוסוב. בפתח דבריו סיפר לעמיתיו לעתיד על פעילות האיחוד וחשיבותה עבור הקהילה האדריכלית ברוסיה.
מה בתיק האדריכל?
מומחי הכנס התחילו בכלים. בבלוק מעשי מיוחד של התוכנית "כלי BIM מודרניים של אדריכל צעיר" למשתתפים הוצג מערכת כלים חשובה שתאפשר למומחים העתידיים להיות מבוקשים ביותר ולהצליח במקצועם. בנוסף ליישומי BIM הידועים כבר כמו ARCHICAD, BIMx ו- BIMCloud, מומחי GRAPHISOFT, כמו גם אדריכלים בפועל ומנהלי BIM מ- City Arch, ABV Group ו- MLN Bureau חלקו את המומחיות והידע שלהם בשימוש ביישומים חדשניים. אחד ". מתרגלים דיברו על שיפורים כמו EcoDesigner: STAR, Maker Part Library, Octane, Enscape, Lumion, ו- ARCHICAD-GRASSHOPPER-LIVE CONNECTION.
"מקצוע האדריכל כיום מציב רף גבוה לידע ולמיומנויות של מומחה מודרני. יש צורך לשמור על האצבע כל הזמן על הדופק ולהיות מודעים ליכולות החדשות לא רק של תוכניות BIM בסיסיות, אלא גם להיות מסוגלים להשתמש ביישומים קשורים להשגת פרויקטים באיכות הגבוהה ביותר. מעצבים עתידיים צריכים להבין שככל שארגז הכלים רחב יותר וככל שיש להם יותר ידע במזוודות שלהם, כך הם יהפכו למומחים בעלי ערך רב יותר בעבודתם העתידית. האם אתה עובד עבור GRASSHOPPER ויש לך מושג לגבי עורך התכנות החזותי? זה בהחלט יהיה מעניין עבור המעסיק העתידי שלך ", אמרה מריה קלשניקובה, מומחית בתוכניות חינוכיות ב- GRAPHISOFT.
מקצוע - אדריכל. לא להיות סטנדרטי, אלא להתאים לתקנים
מעניין במיוחד בקרב מורים ותלמידים בכירים היה נאומו של נדז'דה פרוקופייבה, סגן נשיא לפיתוח הכישורים של עמותת BIM. לדברי מומחי השוק, הבעיה העיקרית המעכבת את ההתפתחות האקטיבית יותר של BIM בארצנו היא היעדר כוח אדם מוסמך בתחום טכנולוגיות מידול המידע, וכעת מטפלים בבעיה זו באופן פעיל.נדז'דה דיבר על פיתוחו של התקן המקצועי "מומחה למידול מידע בענף הבנייה", על אילו דרישות יוטלו על כישוריו של מומחה בזמן הקרוב מאוד, ומה נדרש כדי לעמוד בהם.
נושא נפרד היה יישום תוכנית לתקינה של טכנולוגיות דוגמנות מידע, עליה סיפר ויטלי פוגצ'וב, נציג PTK 705, שהנושא התגלה כמועיל במיוחד עבור מורים וחוקרים באוניברסיטאות מתמחות.
חוויית הדורות היא החשובה ביותר
כמובן שהחסום המעשי אודות מציאות המקצוע, ששותף לאדריכלים בפועל, הפך למידע יקר עבור התלמידים. בנאומו אדריכל ומנהל BIM ויטלי איבנקוב בעזרת דוגמת עבודתו בלשכת PRIDE הוא סיפר על האופן שבו פועלת לשכת אדריכלות מודרנית בימינו. ויטאלי שיתף את סוגי הפרויקטים במשרד מודרני, את הפרטים של עבודה מול לקוחות, וכן נתן עצות כיצד להתחיל את הסטודנט בשלב בחירת העבודה הראשונה שלו והסביר כיצד להימנע מהטעויות הפוגעניות ביותר לקריירה עתידית..
קיריל פרנטקין מ- AB "DUTCH" גם מיד מצא שפה משותפת עם הקהל. אדריכל נמרץ, צעיר, אך כבר מנוסה מאוד, העביר לסטודנטים רעיון חשוב מאוד בנאומו: אדריכל, קודם כל, אחראי על השכל הישר! קיריל התעכב על נקודות חשובות כמו אחריותו של האדריכל בשלבי המפתח של הפרויקט, הזהיר מפני חוסר אחריות שיכול להביא להם, וגם הפנה את תשומת ליבם של מומחים צעירים לכך שלמרות החשיבות המוחלטת של שאילת ניסיון זר, אחד לא צריך לנסות להזיז אותו בלי משים בבית, ולא לקחת בחשבון את המוזרויות של התשתית, המנטליות וההיסטוריה של מיקום האובייקט העתידי.
BIM: מה, איפה, מתי?
חסום "היכן ללמוד BIM?" משך תשומת לב רבה של התלמידים וצוות ההוראה של הקהל. ואכן, קיים כיום מידע רב על מידול מידע, אך בשלב הכשרת מומחים צעירים חשוב במיוחד שתהיה תוכנית הכשרה מאוזנת, מודרנית ומוכחת. בחלק זה של התוכנית, הקהל למד על מיטב ההרצאות, כיתות אמן פופולריות, קורסי הכשרה מיוחדים ופרויקטים מחקריים של תכנית התואר השני. מומחים מהאוניברסיטאות הגדולות במדינה - MARCHI, MGSU ו- MARSH - דיברו גם על ניסיונם בהוראת טכנולוגיות דוגמנות מידע.
איגור גלובוב, אדריכל, מומחה BIM ושותף מנהל של BORSH, בתורו, דיבר על הנוהג שלו להשתמש ב- BIM במודולים החינוכיים של MARCH ו- MARCHI.
אחד המניעים ביותר היה הופעתה של טטיאנה קוזלובה, סטודנטית במכון האדריכלי במוסקבה וזוכה פרויקט BIM GRAPHISOFT - 2018. טטיאנה סיפרה לעמיתיה כיצד השתנו חיי הסטודנטים והחברה שלה לאחר שהחלה לנסות את ידה בתחרויות אדריכלות. כמו גם כיצד חשוב שהאדריכל העתידי יתחיל לבטא את עצמו וליצור קשרים שימושיים בקהילה האדריכלית כבר מספסל התלמיד.
"למעשה, אנו יכולים לומר שלסטודנטים לעיצוב של ימינו יש מזל גדול - כאשר הם יתחילו להתאמן, לרוסיה תהיה סוף סוף פרקטיקה משלה של דוגמנות מידע, המתגבשת באופן פעיל ממש עכשיו מול עינינו. - מנהל ה- BIM דמיטרי גוטורקין מלשכת "ABV" חלק את דעתו. - כשלמדתי הייתי צריך לאסוף מידע טיפין טיפים ולפעמים להסתמך יותר על ניסיון מערבי. כעת אדריכלים רוסים מפתחים באופן פעיל מומחיות משלהם ב- BIM, למשל, כמוני, הם משתפים באופן פעיל את ניסיונם וידעיהם עם עמיתים, ובמקרה זה עם עמיתים לעתיד.
GRAPHISOFT רוצה להודות למומחים, למורים ולתלמידים על דיאלוג פרודוקטיבי להפליא ומזמין אתכם לחזור לאירוע בשנה הבאה.
ראה עוד אודות אופן הדיווח באתר האירוע.
אודות GRAPHISOFT
GRAPHISOFT® חולל מהפכה במהפכת BIM בשנת 1984 עם ARCHICAD®, פיתרון ה- CAD BIM הראשון בתעשייה לאדריכלים. GRAPHISOFT ממשיכה להוביל את שוק התוכנה האדריכלית עם מוצרים חדשניים כמו BIMcloud ™, פיתרון העיצוב BIM העולמי השיתופי הראשון בעולם, EcoDesigner ™, הדגמי האנרגיה הראשונה בעולם המשולבים לחלוטין והערכות יעילות אנרגיה של מבנים, ו- BIMx® היא המובילה יישום סלולרי להפגנה והצגה של דגמי BIM. מאז 2007, GRAPHISOFT היא חלק מקבוצת Nemetschek.
