ב- 30 באוקטובר הוכרזו בווינה הזוכים בפרס ה- VELUX הבינלאומי (IVA) לשנת 2014, שנערך אחת לשנתיים ביוזמת היצרנית הגדולה ביותר של חלונות הגג - VELUX. התחרות בין סטודנטים לאדריכלות מתקיימת באופן קבוע מאז 2004. כל סטודנט או צוות סטודנטים של אוניברסיטה לאדריכלות יכולים לקחת בו חלק בתמיכת המורה שלהם.
השנה חגג הפרס עשור להיווסדו, והמתנה הטובה ביותר הייתה העניין העצום והגובר באירוע מצד משתתפים רבים, הקהילה המקצועית והעיתונות. בנוסף, 2015 הוכרזה כשנת האור הבינלאומית, עם VELUX כשותפה. במהלך עשר שנות קיומו, צבר הפרס יותר מ -4,000 מהפרויקטים המגוונים והמדהימים ביותר. רק השנה ביקשו להשתתף כ 800- משתתפים מכל רחבי העולם. יותר מ -90 מתמודדים מרוסיה הציגו גם את המושגים שלהם.
נושא התחרות עליו הוכרז השנה נשמע כמו "האור של המחר". בתחילה, ראה בפרס משימתו העיקרית להפנות את תשומת ליבם של אדריכלים עתידיים לשימוש פעיל באור השמש בארכיטקטורה במובן הרחב ביותר - מבחינת אסתטיקה, פונקציונליות, קיימות, וכן אינטראקציה נכונה של הבניין עם סביבה. הפעם הנושא לא נגע רק בחשיבות התאורה הטבעית להתפתחות האדריכלות בעתיד, אלא גם בנושאים פוליטיים וחברתיים אמיתיים. זו הסיבה שסטודנטים רבים בפרויקטים שלהם שמו לב לבעיות עולמיות כגון סכסוכים פוליטיים וחמושים, תנאי מחיה צפופים, בנייה בת קיימא באזורי מטרופולין גדולים עם בניינים רבי קומות צפופים להפליא, בהם מעט מאוד אור שמש חודר. ובכל מקום שימש אור יום כאחד הכלים העיקריים לשיפור איכות חייהם של אנשים. לסיכום התוצאות הודו חברי המושבעים כי הם נדהמו מהניסויים היצירתיים ומהחידושים בשימוש באור, באנרגיה סולארית ובטכנולוגיות המודרניות ביותר שהפגינו המתמודדים השנה.
היו שנים עשר זוכים. הפרס המרכזי ופרס כספי של 10 אלף יורו הוענקו לצוות סטודנטים מסין המייצגים את אוניברסיטת טינגהואה, אחת האוניברסיטאות המובילות בבייג'ינג. את המקום השני תפס פרויקט הסטודנטים מקוריאה ג'אבונג ג'און וקוניונג לים. והשלישי הגיע לצוות הבולגרי מאוניברסיטת סופיה לאדריכלות, בנייה וגאודזיה. כמו כן הוענקו שני פרסים מיוחדים ושבע אזכורים מכובדים. קרן הפרסים הכוללת עמדה על 30 אלף יורו. כל הזוכים הוזמנו לטקס הפרס בווינה, והפרויקטים שלהם פורסמו בפירוט בדפי המגזינים המקצועיים ובאתר הרשמי של התחרות.
אנו מציגים את כל הפרויקטים של הזוכים: מקום ראשון. פרויקט "אור, התחדשות". מחברים: דו דיקאנג, לי לה, ג'ואו יוז'ינג, מה יאו. מורים: שין ג'אנג, ג'ואו רונג. אוניברסיטת צינגהואה, סין
הפרויקט הזוכה בוחן את ההתפתחות האורבנית של בייג'ינג, ובמיוחד את ההוטונגים - אזורים ששמרו על האדריכלות של סין העתיקה, אך כיום עוברים מהפך גדול, הופכים טכנולוגיים יותר ומאבדים בהדרגה קשר עם הטבע. התלמידים מדגישים את החשיבות של אור יום לחיי המטרופולין המודרניים. חשוב באותה מידה להחזיר את הרעיון ותחושת הזמן שאבדו עכשיו, הקשורים בלא קשר לאור שמש. המחברים מציעים ליצור מערכת של חופות יוצאות דופן המגנות מפני אור שמש עז ממאי עד אוגוסט.העיצוב המעניין שלהם יוצר משחק אור וצל מהפנט על קירות הבניינים, שיעזור להחיות ולמלא אזורים עירוניים עמומים באור. במסדרונות צרים של רחובות, הסוככים מיוצרים בצורה של סורג רשת. בשעות שונות ביום, שינוי קל במיקום הסורג יחד עם תנועת השמש ייצור מגוון דפוסים של פסים בהירים וכהים, אשר לאורך כל היום ידווחו על השעה, ובדיוק בצהריים הם מתכנסים לכדור זוהר אחד גדול - כמו השמש שחדרה ישירות אל העיר הסינית הלב.
מקום שני. פרויקט איחוד בוקר של קוריאה מחברים: ג'יבונג ג'און, קיוניונג לים. מורה: Heejune Whang. אוניברסיטת הונגיק, אוניברסיטת האניאנג, דרום קוריאה
סטודנטים דרום קוריאנים העלו את נושא חלוקת העם הקוריאני לשתי מדינות נפרדות. אור יום, לדעתם, יכול להפוך לכלי לאיחוד האומה. הגבול שעובר על פני חצי האי הקוריאני, אזור החיץ בין צפון קוריאה לדרום, המופרד כעת באמצעות תיל, הם מציעים להפוך למחרוזת ענני אוויר. התמונה בהשראת אירוע מטאורולוגי נדיר שנקרא "גלוריה של הבוקר". זהו סוג מיוחד של ענן דמוי צווארון דמוי צווארון רך שנראה מדי שנה באביב במפרץ קרפנטריה שבצפון אוסטרליה. "צווארון" יכול להגיע לאורך של 1000 ק"מ ולגובה של 2 ק"מ. משהו דומה, אך בקנה מידה קטן יותר, התלמידים הציעו ליצור על גבול שתי המדינות בתקווה שהעננים יתפוגגו מתישהו. כדי ליישם רעיון זה, מוצע להשתמש באנרגיה סולארית. מדי יום השמש מקרינה חום, מחממת את האוויר במודולים מיוחדים. הודות לכך, מה שמכונה "עננים" עולים גבוה לשמיים במהלך היום ומסמנים במדויק את הגבול בין שתי המדינות, ובלילה, מאירים באור רך, שוקעים קרוב יותר לקרקע.
מקום שלישי. פרויקט "אור כמו תקווה" מחברים: סז'ינה אלכסייבה, ז'ניה ינצ'בה, צווטומירה איבנובה, פבל צוצ'וב. מורה: פלמן ברטקוב. אוניברסיטת אדריכלות, בנייה וגאודזיה, בולגריה
הפרויקט עוסק בבעיית הפליטים במטרה לשפר את תנאי חייהם במחנות במדינה זרה. לפחות 35 מיליון איש נאלצו לעזוב את מולדתם עקב סכסוכים צבאיים, רובם נשים וילדים. לצורך סידור מקומות ההתיישבות הזמנית שלהם, הכותבים מציעים להשתמש במשאב טבע בלתי מוגבל - אור שמש. בעזרת רשת זוהר מיוחדת הנמתחת על פני המחנה לאיסוף ואחסון אנרגיה סולארית, ניתן יהיה להגן על אנשים מפני קרניים אולטרה סגולות עזות במהלך היום, ובלילה להשתמש באנרגיה המצטברת להארת שטח המחנה.
פרס מיוחד. פרויקט ריקוד האור
מחברים: ז'נגיו צ'נג, ג'קי לאונג שונג יונג, ג'אוקי ג'ה, הוא הואנג. מורה: גונג דונג. אוניברסיטת צינגהואה, סין
פרס מיוחד. פרויקט "צבעי השמש"
מחברים: סון ארקי, יו שיאו, האן שילין. מורים: ג'נג יינג, ג'אנג שינאן, הו ייקה. אוניברסיטת טיאנג'ין, סין
אזכור מכובד
מחברים: הואנג הייאנג, באי ג'יאצ'ן, מין ג'יאג'יאן. מורה: הוי וואנג. אוניברסיטת צינגהואה, סין
אזכור מכובד
מחברים: ולדימיר קרסטב, סטויצ'ו סטויב. מורה: צווטומיר גרמנוב. אוניברסיטת אדריכלות, בנייה וגאודזיה, בולגריה
אזכור מכובד
מחברים: פינג ג'ואו, יפנג ג'אנג, צ'יאני ג'אנג, טינגינג לו, בונאן ג'אנג. מורים: שינאן ג'אנג. אוניברסיטת טיאנג'ין, סין
אזכור מכובד
מחברת: לאה אולסון. מורים: פרנס דרובניאק, אינגלה לרסון, קנת וורנק. בית הספר לאדריכלות, דנמרק
אזכור מכובד
מחברת: כריסטיאנה ברינדיסי. מורה: פרנצ'סקו לצ'זה. אוניברסיטת פיזה, איטליה
אזכור מכובד
מחברים: יאן שיאה, סיג'יה לי, וויי מנג. מורה: יאנג יונג. אוניברסיטת היילונג-ג'יאנג למדע וטכנולוגיה, סין
אזכור מכובד
מחברים: ג'רמי כלפי מעלה, קתרין מורביץ, ג'סיקה לאם, סמנתה קלארק, סוויק פאטל. מדריכה: תמי גבר. אוניברסיטת לורנטיאן, קנדה
