Archi.ru:
אילו משימות הצבת לעצמך כאוצר?
אוסקר ממלב:
- כבר מההתחלה נראתה המשימה העיקרית לא לענות ישירות - "מהי הארכיטקטורה של העתיד ברוסיה", כי זו שאלה רטורית למדי, וקשה מאוד לתת לה מענה הולם. במקום זאת, רצינו לתת סיבה לחשוב על מצב האדריכלות הנוכחי ועל הסיכויים להתפתחותה ברוסיה.
מה, בסופו של דבר, הוצג בתערוכה?
בהשוואה לתפיסה המקורית, התערוכה שלנו הותאמה מעט. הוא הורכב משני חלקי אקספוזיציה באורך של כל אחד מהם 12 מטר. לאחד מהם היו שני תצלומים: תצלום מפורסם של תלמידי VKHUTEMAS עם דוגמניות ותצלום מבוים של סטודנטים מודרניים המוקפים בדוגמניות. ביניהם הוצבו תשובותיהם של אדריכלים רוסים וזרים לשאלה "מהי האדריכלות של העתיד בהבנתך?" בין המשיבים היו ראש לשכת סנהטה מאוסלו חטיל תורסן, קים נילסן מקופנהגן 3XN, המהנדס הגרמני ורנר זובק, האדריכלים שלנו - ניקוליי ליזלוב, אנדריי צ'רניכוב, נרין טיוצ'בה, אלכסיי מוראטוב, לבון איירפטוב ואחרים. היו גם הצהרות של צעירים - זוכים בתחרויות שונות: NEXT, "בית חכם" וכו '. במקביל, הטקסט התחלף בתמונות של פרויקטים של התחרות הבינלאומית Archiprix, שחפפה עם הצגתנו במונחים של אידיאולוגיה: יצירות מעניינות ומבטיחות המציעות פתרונות לבעיות דחופות מנצחות שם.
החלק השני של התערוכה הוקדש למכללה לאדריכלות של אלכסנדר ארמולייב, סדנת סמארה של סרגיי מלאחוב ויבגניה רפינה ובית הספר MARSH. התצוגה של ארמולייב הראתה מתודולוגיה, שתוצאתה איננה פרויקט כל כך, אלא משהו נוסף, מלא בתוכן אינטלקטואלי. כשמסתכלים על תערוכה זו, אתה מבין שצעירים במכללה מוכנים להבין את האחריות החברתית של מקצוע העתיד.
החשיפה של תושבי סמארה נתפסה באותו מצב רוח. מלאחוב ורפינה היו מעורבים זה מכבר בשמירה על איכות הסביבה של העיר העתיקה, וחלקם בתערוכה דיבר על המתרחש עם סמארה ההיסטורית בימינו, כיצד נהרסים בניינים ישנים על ידי מחוזות שלמים, ומבנים ענקיים ומפלצתיים הם. מקימים אותם במקומם. החבר'ה-סטודנטים של הסדנה הציגו סוג של חיבור, בו הם תיארו את הבעיות הקיימות בעיר וענו על השאלה: איזה תמריץ צריך לא לעזוב, אלא להמשיך לחיות בעיר הולדתם. אני חייב לומר ש- Zodchestvo 2014 היה שונה מאוד מהפסטיבלים של השנים הקודמות, כאשר הם פשוט הציגו את הבניינים והפרויקטים של הלשכות מערים רוסיות שונות. הפעם לא תיעדנו רק את המצב הקיים באדריכלות הרוסית, אלא גם קיבלנו מידע על הבנת הצעירים באחריותם למקצוע.
מבקרים רבים בפסטיבל אהבו את תערוכת בית הספר מרץ: שם הוצגו עבודות הסיום של סיום הלימודים הראשון, כמו גם מודלים מעניינים מאוד לפרויקט שהוזמן על ידי מוזיאון המוסך לאמנות עכשווית. המשימה הייתה לעצב ביתן לרגל 100 שנה לתערוכה הרוסית בביאנלה בוונציה.
בנוסף, הצגנו שני עצי "טטלין" של עמותת "ארקהקוזניצה" - פרי מוחו של פיוטר וינוגרדוב: גרסאות למה שעשו בקיץ האחרון בוויקסה בפסטיבל "ארט-אובראג". אדריכלים צעירים מלשכת נובויה הציבו במרכז האתר שלנו מסך עם תוכנית של עיר: כאשר הצופה התקרב למסך זה, התוכנית הפכה בהדרגה לחזיתות, ואז "התיישרה" לקו ישר: כאילו היית עוזב את העתיד ומתמוסס שם - עבודה אלגנטית.
אך במסגרת הפרויקט שלך לא היה רק חלק אקספוזיציה "מסורתי", אלא גם סמינר?
- כן, באותו אזור תערוכות קיימנו סמינר בו השתתפו חבר'ה מקאזאן, סמארה ומוסקבה. כמו כן, הוטל עליהם לדבר בנושא "מהי ארכיטקטורת העתיד ברוסיה?". היו שלוש קבוצות. תושבי סמארה, כמו במקרה של תערוכת בית המלאכה של מלאחוב ורפינה, הראו מספר בעיות אקוטיות של עירם, וכתוצאה מכך הציגו הצעה להאנשה של הסביבה.
קבוצה מהמחלקה לעיצוב סביבתי במכון האדריכלי במוסקבה הציגה מצגת מעניינת מאוד. הם לא העלו הצעת פרויקט ספציפית, והחליטו שניסיונות להציג את ארכיטקטורת העתיד לתקופה רחוקה בקצב התפתחות מהיר כל כך עד כה יכולים רק להעלות חיוך. התלמידים חיברו סיפור שנקרא "וידויים של אדריכל אחד", וניתחו מצבים שונים בעיר N-squa ותיארו בסרקזם את כל הבעיות שלה: יחס לאנדרטאות אדריכליות, פלירטוט של המדינה עם הכנסייה, הם גם "הלכו" על בעיות של היעדר שטחים ציבוריים, תחבורה וכו '. הנה ציטוט: "פסאודו-אוליגרכים מזמינים יוצרי פסאודו ממדינות פסאודו-זרות עבור פסאודו-ארכיטקטורה תמורת כסף פסאודו לחיים פסאודו-טובים." וכל זה מסתיים בווידוי של אדריכל אחר, שאחרי שהוא הזכיר שהוא אדריכל "לא בסדר", מתאר כיצד לעבוד בפועל - בכנות. צוות זה מסגר את עבודתו כעלון, אותו אני מקווה שנפרסם שוב.
לפי הבנתי, היה חשוב במיוחד לשלב את התערוכה עם מרכיב "תגובתי", יצירתי וחינוכי יותר?
- הכל התחיל בכך שאוצרי Zodchestvo-2014, אנדריי וניקיטה אסדוב, הביעו את תקוותם שהפרויקט שלנו יכול להתברר כחיים, כי אפשר לראות תערוכות סטטיות ולא להבין הכל, ופרויקט "פעיל". נותן מקום לתגובה ותגובה. העוזר שלי בסמינר היה יגור אורלוב, בוגר KSASU, מחבר התזה המעניינת ביותר "Cybertopia. מוות של ערים אנלוגיות ", שנכלל גם בתערוכתנו. הזמנתי את טוטן קוזמבייב, יורי ויסאריונוב, ניקולאי ליזלוב, סרגיי מלאכוב, שלקחו חלק בדיון על פרויקטי הסמינר. עצם אווירת הדיאלוג, התקשורת עם המאסטרים המפורסמים הייתה חשובה גם עבור התלמידים.
מרעיון האוצרות שלך מתברר שהעתיד הוא צעירים, אדריכלים חדשים. ואיך אתה, כמורה עם ניסיון רב, מעריך את רמת האופטימיות בקרב צעירים? האם הם מוכנים לנסות לשנות את העולם לטובה?
- עכשיו, כמובן, גם לבחורים הצעירים וגם לאדריכלים מנוסים אין הרבה סיבות לאופטימיות. אבל חשוב מאוד להבין שאם אנשים לא ינסו להביע את דעתם על המצב הקיים ולא היו מדגימים את הפעילות החברתית שלהם, אי אפשר לומר שיש להם אופטימיות. פעולות כאלה כבר משמשות תמריץ, נותנות תקווה שאנשים יתעמתו עם האירועים המוזרים שקורים לפעמים סביבנו, ואחת הבעיות החמורות ביותר היא חוסר מקצועיות. יש תקווה לשינוי לטובה. בהקשר זה, אדריכלים צעירים הם אופטימיים, אם כי הם מדברים בקול רם על דברים עצובים. חשוב שמורים, אדוני מלאכתם, אדריכלים מנוסים לא רק יעבירו מיומנויות מקצועיות ומלאכות לתלמידים, אלא גם ילמדו אותם על היכן וכיצד הם גרים, כך שאדריכלים צעירים, בעבודתם, ינסו, אם לא לשפר. ואז לפחות לא להחמיר.
האדריכלים הצעירים שלנו - האם לכולם עמדה חברתית פעילה?
אנחנו לא יכולים לומר שהכל. כשהייתי בחבר המושבעים של התחרות, שהתקיימה ערב זודצ'סטבו, ראיתי את עבודתם של סטודנטים ואדריכלים צעירים. מדור האדריכלים הצעירים נראה משעמם למדי. אני מאמין שבעתיד כדאי לשנות את האידיאולוגיה של הפסטיבל. זה לא בסדר פשוט להראות מצב אמיתי בלי להגיב עליו בשום צורה שהיא. יש לנו הרבה בחורים צעירים מעניינים, אני מאוד אוהב אנשים צעירים ומנסה לתמוך בכל אחת מההתחייבויות שלהם.אם אדריכלים אלה היו לוקחים חלק גם בזודצ'סטבו, אז גם אנחנו היינו אופטימיים יותר.
בעבודות התלמידים המצב טוב יותר, אך כמו תמיד, ישנם מנהיגים ידועים בקרב בתי הספר, שגם בתחרויות נבדלים לטובה מכל השאר. אך אין כל כך הרבה כאלה, וכתוצאה מכך אין מספיק עבודות מעניינות שכדאי להמליץ עליהן להצגה בתערוכות, הענקת תעודות וכו '.
הזכרת אדריכלים צעירים מוכשרים שלא הגישו את עבודותיהם לזודז'סטבו. מדוע הם החליטו לא להשתתף?
- זו עמדה נפוצה, לא רק בקרב הצעירים הללו. אני בעצמי לא נסעתי לזודצ'סטבו במשך חמש שנים בכלל, כי הם כל הזמן הראו את אותו הדבר. לרבים מחברי יש את אותה התגובה. הצעתי לענות על השאלה אודות ארכיטקטורת העתיד לכמה אדריכלים מפורסמים, אך כששמעו את המילה "אדריכלות", הם ענו מיד שהם מעולם לא לקחו ולא ייקחו חלק בפסטיבל זה. עד כה, למרבה הצער, יש הבדל גדול מאוד בין Zodchestvo לבין ArchMoscow. ArchMoscow היא תמיד סוג של תככים, חיפוש אחר בעיה, משיכה של אנשים חדשים ורעיונות חדשים. בארט גולדהורן נהדר בהקשר זה, הוא ארגן את תחרות NEXT לאדריכלים צעירים, שבזכותה הכרנו בחורים מדהימים לחלוטין עם חשיבה מחוץ לקופסה, שהיא המפתח להצלחה במקצוע. אם האידיאולוגיה של זודצ'סטבו תשתנה, אז אדריכלים רבים נוספים ישתתפו בה.
בוא נחזור לבעיית החינוך ולקשר שלה עם המציאות, שלעתים רחוקות משמח אותנו. כיצד יש להכין אדריכלים צעירים לתרגול אמיתי מחוץ לכותלי האוניברסיטה? והאם כדאי לעשות את זה בכלל?
- הכל פשוט מאוד: יש להתאים את מערכת החינוך עצמה. אינך יכול להניע תכנית אקדמית עד כדי אבסורד. ברור שמוסדות כמו בתי ספר תיכוניים הם ספינות ענק שאינן מאוד ניידות וכמעט ולא משנות את דרכן. אך עם זאת, אם אנו רואים מטרה באופק, עלינו לתקן את תנועתנו כדי להגיע בסופו של דבר למטרה זו. ישנן שיטות רבות של חינוך אדריכלי ששונות מאוד זו מזו. ישנם בתי ספר גרמניים, במיוחד המחלקות לאדריכלות באוניברסיטאות טכניות, שבהם קיימת הטיה חזקה לדיסציפלינות טכניות. יש מחלקות ומומחים מצוינים בתחומים קשורים. עבודתם של סטודנטים מאוניברסיטאות אלה עובדה ברצינות רבה.
בתי הספר הטובים ביותר לאנגלית מלאים בפואטיקה, הם הולכים לצד הפנטזיה. בפתרון בעיות קשות, הסטודנטים שם מציעים הצעות שבמבט ראשון אינן מציאותיות במיוחד. אך בתחרויות המפורסמות של "אדריכלות נייר", מנקודת מבטם של אנשים הרחק מאדריכלות, ניצחו עבודות "אבסורדיות". אבל כשאתה רואה הצעה לא סטנדרטית, זה מעודד אותך להרהר בנושא בעצמך ואולי להמציא פיתרון חדשני. לרוע המזל, בבתי ספר רבים לאדריכלות רוסיות אין גישות כאלה, ותוכניות הלימוד והמשימות לא השתנו במשך עשרות שנים, אם כי ישנם מורים מבריקים וסטודנטים מוכשרים באוניברסיטאות. נראה לי שאנחנו צריכים להיות נועזים יותר בארגון מחדש.
- אפילו לא התכוונתי שחינוך הוא פנטזיה או להיפך, מציאותי, אלא שהאווירה בבית הספר היא "אידיאלית". התלמיד מפתח את רעיונותיו בסביבה נוחה, הוא נתמך. ואז הוא מוצא את עצמו בחיים האמיתיים, שם הוא צריך לתמרן בין לקוחות, פקידים וכו ', ורעיונות חדשים ומעניינים לא תמיד מוצאים תגובה חיובית
- בדיוק דיברתי על המתודולוגיה, ונגעת בנושא ההסמכה. איזו סוג של מתודולוגיה אתה עובד לא כל כך חשוב, אך נקודת המפתח היא מקצועיות והבנה הן בנושאים טכניים והן בכל הנושאים האחרים.מדוע, בכל המדינות, העדיפות אינה ניתנת לאוניברסיטאות אדריכליות בודדות, אלא לאוניברסיטאות בהרכב בית ספר לאדריכלות? מכיוון שאותן מחלקות טכניות מעסיקות מתרגלים מוסמכים מאוד ששומרים את האצבע על הדופק של התפתחות המקצוע. הם יודעים היטב מהם חומרים וטכנולוגיות מודרניים, והם מלמדים זאת את התלמידים. אינך יכול ללמד ילדים מערכת לאחר הקורה באמצעות ספרי לימוד לפני 20 ו -30 שנה. כל מורה חייב לשפר את עצמו ורק אדם שלומד כל הזמן את עצמו יכול ללמד. בפורום העירוני של מוסקבה, שהתקיים בפעם הרביעית בדצמבר, לא ראיתי את המורים מהמכון האדריכלי במוסקבה - למעט יוצאים מן הכלל. אומנם אדריכלים מעשיים מבקרים כל הזמן באירועים כאלה, מכיוון שנדונים שם על נושאים מעניינים - לא רק נושאים מקצועיים דקים, אלא מכסים את כל קשת הבעיות בעיר. מקצועיות, רמה, כישורים הם העיקר. אתה יכול לסיים בתי ספר שונים, אך אם הגעת לרמת מיומנות מסוימת במקצוע, אז זה המפתח להצלחה. אך, כמובן, לא כל סדנאות האדריכלות שלנו אינן אידיאליות, כי מתחם הבנייה מפעיל עליהן לחץ רב ועלינו להשתמש בטכנולוגיות שלא השתנו במשך עשרות שנים. סטודנטים רבים אתמול, שנכנסו ללשכות כאלה, מסכימים לעבוד במסגרת זו לשם הרווחת כסף, אך כאשר תוצאת עבודתם מוצגת בפסטיבל Zodchestvo, זה מתגלה רחוק מלהיות אידיאלי.
משתתפי הסמינר בתערוכה "עתיד. שיטה "- סטודנטים בשנה ה 'במכון האדריכלי במוסקבה, המחלקה לעיצוב הסביבה האדריכלית"
סעידה בקעה:
"אדריכלות היא אמנות העיצוב. מטרת הפסטיבל היא להעלות את רמת הפעילות האדריכלית והתכנון העירוני ברוסיה באמצעות תערוכות, הרצאות, מצגות ודיונים. בניתוח שלושת ימי הפסטיבל, אפשר להכריז בבטחה שהמטרה הושגה בהצלחה: היא תמשוך לא רק אנשי מקצוע, אלא גם את הציבור הרחב, אשר, אני בטוח, יישא פרי. מודעות, טבילה, מגע - אלה המלים הנרדפות ל"אדריכלות "-2014.
לאחר שהשתתפתי בסדנא בנושא "אדריכלות העתיד" הבנתי כמה חשוב לתת לאנשים חופש מחשבה, חופש דמיון, חופש פעולה. אל תגביל או תגדיר גבולות. רק בזכות זה, הצוות שלי ואני הצלחנו להתגבר על "המסגרת" ולעשות עבודה שתשקף את "האוטופיה" של עתידנו - עולם שחוגג כל יום "יום ניצחון" על פני השכל הישר!"
אנאידה קרקשיאן:
ארכיטקטורה. הרבה חומר, היכולת להסיח את דעתך, להסתכל מסביב.
הגדרה אחרת, פורמט אחר. סדנה. ההזדמנות להתנתק, לשחק משחק, להפסיק להיות רציני, כל הזמן עסוק. רק תסתכל על נושא כל כך חשוב כמו העתיד. גרם לי לחשוב …
מדוע לא תמיד נהיה חופשיים, עובדים, משחקים ונהנים?!"
דריה סוויסטובה:
“Zodchestvo-2014 היה הצעד הראשון שלי בבניית מערכות יחסים חדשות בסביבה המקצועית של אדריכלים, מעצבים, אמנים, מורים. בתי ספר לאדריכלות, פרויקטים עצמאיים, אדריכלים "מיומנים" התקיימו יחד במרחב אחד. הפסטיבל הפך לאינדיקטור למקומי בסביבה המקצועית והתברר כמשקף אמין של סביבה זו. האקספוזיציות המנוגדות זו לצד זו הדגישו את חוסר הסכמה של עולם העיצוב, החיים בהפכים כאלה: פאתוס וטבעיות, מורכבות ופשטות, כנות ושקר, פשרה ואי-עוררין. היישור המלאכותי של האקספוזיציה נקרא רק בצורתו החיצונית - רמז לקשר עם אדריכלות. לא ראיתי תערוכות אידיאליות מוחלטות, שאי אפשר לטעות בהן, בתערוכה, אך זו הסיבה שהפסטיבל נראה ישר וישר, כמו החיים עצמם.
סדנה "אדריכלות העתיד" במדור "עתיד. שיטה "היא לא כל כך פנטזיה על העתיד כמו חוויה של ההווה, סיבה נוספת לעצור ולהבין את ימינו.חשוב לי לעשות עצירות כאלה, הפסקות. סדנה היא תמיד הפסקה וניסיון להבין את כל החוויה שלך מנקודת מבט אחרת. בתהליך החינוכי של המכון, מסגרות אינסופיות מובילות למצמוץ, לקרבה, לצמצום הראייה, ולכן להתבשלות של פתרונות עיצוביים. נוחות, ייחודיות, מונומנטליות, "נצח" בארכיטקטורה, כך נראה לי, הם כמו כישלון, מכיוון שמשמעותם מוות. גמישות, ניידות, יכולת שינוי, קלילות מדברת על החיים. והקלות הזו מסופקת רק על ידי משיכה מתמדת מתוך הביטחון הקדוש בחשיבות האישית, מהאמינות של הפרויקטים. חווית הפרויקט הקטנה שלי לא הוצלבה, אלא תוקנה בהשפעת הסדנה. ואני מצטער שהאדריכלים שכותרתם לא הלכו בדרך דומה בזודצ'סטבו בשלושת הימים ההם. העולם יהיה מקום טוב יותר."
דיאנה מריניצ'בה:
"זו הייתה הפעם הראשונה בה השתתפתי בפסטיבל שכזה, בו נגע בנושא רוחני מאוד קרוב אלי. הייתה תחושה של השתתפות ואינטראקציה בניסיון למצוא דרך לצאת מהיום להמשך העתיד של מחר. תמיד מודאג מהשאלה: מה יקרה מחר? זה היה נהדר לדון בפרויקטים הקשורים לעתידנו במעגל כה מאוגד. מבחינתי, סיעור מוחות ברמה זו היה אולי האירוע החשוב ביותר, מכיוון שהרגשתי שלנו, אמנם קטן, אך השתתפות במטרה משותפת, הרגשתי שמצפים מאיתנו רעיונות וגילויים שיכולים לעזור לחיינו ולחיי ילדינו העתיד … ממש נדהמתי איך אנחנו, עם כל הכוחות המשותפים שלנו, השתתפנו בעניין המשותף. האופן שבו אנשים בגילאים שונים חלקו מחשבות והצעות, ובאיזו עוצמה כל אחד מאיתנו ניסה להעביר את הרעיונות שלנו, כיצד המאזינים התייחסו אליהם בכבוד ובטובה - הם תמכו ונתנו עצות. הדבר החשוב ביותר הוא שהפסטיבל גורם לכולם לחשוב על המחר לפחות לרגע אחד, ואולי, לאחר מכן מישהו יסתכל על ההיבט החשוב הזה של חיינו - העתיד - בצורה אחרת לגמרי. בהכרת תודה רבה על ההזדמנות להשתתף בעניין כה חשוב."
מריה שירובה:
"זה היה מעניין בגדולתו של הגוסטיני דבור, הארגון והנושא הפשוט של הפסטיבל אפשרו להפנות שוב תשומת לב לעבר האוונגרדי, שרעיונותיו מוערכים עד היום. מבחר טוב של תצלומים ועבודות אפשר לי לקבל השראה ולקחת חלק בסדנתו של אוסקר ראוליביץ 'ממלב. נושא הסדנה שלו מופנה לפסטיבל ועודד אותנו לחשוב מחדש ולממש את העתיד, את השינוי האפשרי והבלתי אפשרי שלו. קיבלנו חופש מוחלט לעצב כל אובייקט וכל רעיון. איגור אורלוב גם עזר להוביל את תהליך העיצוב, שהיה צריך להקשיב ולפתח את הרעיונות המעורפלים שלנו ומחשבותינו המבולבלות. היכולת שלו לקבוע ולשנות את כיוון התפתחות הרעיון עזרה לנו ליצור את הרעיון של פרויקט כלא מחדש. המהות של פרויקט זה היא ליצור מרחב כזה בעתיד דיסטופי שיאפשר לאדם להרהר בערכים האמיתיים של קיומנו. ואני רוצה להודות לו על התמיכה וההתחשבות. היה נהדר לנסות את עצמי במתכונת חדשה, שונה מהפרויקטים החינוכיים של המכון שלנו. אני רוצה לראות את פסטיבלי העתיד של זודצ'סטבו במצב "מלא" יותר, כך שיהיו כמה שיותר סדנאות ואירועים אחרים, כמו גם משתתפים."
