פאבל זלדוביץ 'סיים את לימודיו במכון האדריכלי במוסקבה בשנת 2010, בשנת 2013 - אוניברסיטת וינה לאמנויות יישומיות (שם לימד את זאהה חדיד ופטריק שומאכר). עוד בשנת 2009 הפך פאבל לחתן פרס בתחרות הבינלאומית IFHP של קונגרס האורבניסטים, השתתף בכמה תערוכות בינלאומיות (כולל הביתן שאצרה זאהה חדיד בביאנלה בוונציה 2012). לאחר מכן עבד כאדריכל ומעצב בפרויקטים של זאהה חדיד כמו תיאטרון בולשוי ברבאט ומתחם המגורים 520W ברחוב 28 בניו יורק. ובשנת 2015, כעובד הלשכה בניו יורק Asymtote Architecture, הוא עבד על פרויקטים של מגדל מגורים ושלוחה של הרמיטאז 'הממלכתית בשטח מפעל ZIL לשעבר במוסקבה …
למדת זמן רב … כי זה היה מעניין?
נכנסתי פעמיים למכון האדריכלי במוסקבה, וזה לא היה קל. הכנה לבחינת הציור והקלמר עם כלים, מכונות גילוח לחיתוך כתמים - כל התמונות הללו בזיכרון אינן הנעימות ביותר. הצלחתי להירשם בחינם, אבל לעולם לא אשכח את הלחץ של הבחינה.
בשנתיים הראשונות ביליתי במאבק ברשלנות הטבעית ובאינפנטיליות שלי. רישום אקדמי, רישום, תמיכה חומרית - זה דרש חשיבה מסוג אחר לגמרי ממה שניתן לי מטבעי. כי בהתחלה בדרך כלל רציתי להיכנס לפקולטה לעיתונות. אני הומניסט מטבעי, אני אוהב לכתוב, ולא איבדתי את התשוקה הזו במהלך לימודי במכון האדריכלי במוסקבה, כשעבדתי כעיתונאית ב"פסק הזמן ", בנזביסימאיה גזטה ובפרסומים אחרים.
תובנה אדריכלית התרחשה בשנה השלישית שלי, כשהלכתי ללמוד אצל מורה לגרמנית - מייקל אייכנר. הוא פתח עבורי אדריכלות בינלאומית מודרנית, שאת רוב שמותיה מכיר כעת כל אדריכל. הוא לימד אותי להבחין בין טוב לרע ולהסתכל על איכות הפרויקט עצמו, ולא רק על ביצועו. מכיוון שלמשווק הממוצע יש מערכת הערכת פרויקטים מעוותת בשנתיים הראשונות. ציירתי את זה יפה, הגשתי את זה יפה - כל הכבוד, קבל מדליה. והעובדה שהפרויקט עצמו הוא מלנכולי אנושי לא מפריעה לאף אחד. אייכנר לימד אותי לבדוק את מהות הפרויקט: מה מעניין בו, מה הזכות להתקיים כאן? מאז הסתכלתי על דברים בצורה הרבה יותר מפוכחת.
במקביל קיבלתי עבודה במשרה חלקית ב"מילואים "של TPO אצל ולדימיר פלוטקין, אחד האדריכלים שלאחר הסובייטים הראשונים עם חשיבה אירופית. חוויה זו הועלתה היטב על הלימודים עם אייכנר בתחושת העניין שלי באדריכלות עולמית.
איך עלה לך הרעיון ללכת ללמוד בחו"ל?
- זה קרה במקרה. במוזיאון לאדריכלות נערכה תערוכה של הסטודנטים הווינאים זאהה חדיד. הלכתי והייתי המום. כמובן שזאהה הייתה אגדה חיה עבור כולם - אבל אלה היו סטודנטים, צעירים כמוני, עם פרויקטים מטורפים, לא מציאותיים (כמו שזה נראה לי). בנוסף הכרתי את זאהה חדיד הקלאסית, דקונסטרוקטיביסטית עם שורשים באוונגרד הרוסי. והפרויקטים האלה היו משהו כל כך חדש שלא היה עם מה להשוות. בהמשך נודע לי שזו בדיוק הולדתו של הסגנון הפרמטרי באדריכלות. והטכניקות שראיתי בתערוכה היו כיום טכניקות מוכרות לאדריכלים רבים, כולל רוסים צעירים.
בין המורים הייתה אישה עם שורשים רוסיים, מאשה ויך-קוסמאצ'בה, עצמה תלמידה לשעבר של זאקה. היא הציעה לנסות להיכנס לסטודיו חדיד באוניברסיטת וינה לאמנויות יישומיות. אם זה מסתדר, כמובן, מכיוון שהייתה סקירת תיק עבודות ואז בחינות הקבלה. תגובתי? פחדתי מההזדמנות הזו ולא רציתי ללכת. היו לי כאן חיים שלמים, ילדה אהובה, חברים נאמנים. הבנתי שהכוונה לעזיבה היא להתחיל מאפס.רציתי ללכת להיכשל בבחינות, כדי שאגיד לעצמי שזה לא מסתדר וחוזר בשלווה לחיי הרגילים במוסקבה. אבל כאיש הימורים, התערבתי במהירות בבחינות עצמן ורציתי לנצח בכל מחיר. קרה.
לא הייתה לי מטרה לנסוע במיוחד לווינה. אם זאהה היה מלמד במאדים או בקוטב הצפוני, הייתי הולך לשם. הניעו אותי שאיפות יצירתיות, ולא רצון לעזוב. באותו הרגע זה יהיה אידיאלי עבורי אם אוכל ללמוד איתה ולא לטוס לשום מקום, אם זאהא ילמד במוסקבה. אבל אפשרות זו לא עמדה על הפרק ב -2008.
כמה קשה זה היה טכנית? האם היו מכשולים ביורוקרטיים בעת הכנת מסמכים או עזיבה?
- בחצי השנה הראשונה חייתי על אשרות תייר. זה היה נורא ארוך וקשה להשיג אותם. היה משפיל לעמוד בשורות אלה בשגרירות על בסיס קבוע. ואז הגשתי בקשה לויזת סטודנטים וחידשתי אותה מדי שנה. שכר הלימוד עלה 700 יורו לסמסטר, זול מאוד בהשוואה לאותה מחלקה בתשלום של המכון האדריכלי במוסקבה.
באופן כללי, האוסטרים נותנים אשרות הרבה יותר לאט ובלתי רצון מאשר, למשל, ספרדים או אמריקאים. תחילה נאלצו החברים לבקש מהם להזמין הזמנות, לשם כך נאלצו לפנות למשרד המשטרה המקומי ולדווח על רישום והכנסות - תענוג מפוקפק!
וכשמבקשים ויזת סטודנטים, עליכם לשבת תור באורך קילומטר אצל שופטים מקומיים - בקהל מהגרים מכל המדינות העניות האפשריות. יחד עם זאת, הרבה ניירת. אבל כל שנה מתרגלים לזה יותר ויותר. מערך המסמכים לוויזה לסטודנטים כמעט תמיד זהה: רישום מקומי, מסמכים באוניברסיטה, ביטוח רפואי וכו '. הויזה ניתנת לשנה ואז מחודשת. קבלת אשרת הסטודנטים הראשונה שלך קשה מכיוון שאתה מבקש אותה מרוסיה. ואז הכל קל יותר: אתה חוזר על אותו הליך פעם בשנה באותו זמן. קשה מאוד להשיג אשרת עבודה באוסטריה, אך אפשר, כמו בכל מקום אחר. זה עניין של מזל. ככלל, חברות מקומיות לא אוהבות להתעסק במסמכים במיוחד.
האם ההסתגלות לתנאי מחיה חדשים הייתה קשה?
- שיכון היה אחת הבעיות היומיומיות. הצלחתי לשכור חדר טוב בדירה משותפת לסטודנטים רק אחרי כמה חודשים. שוטטות במהירות מצאו מכרים חדשים. הייתה אפילו תקופה בה גרתי באכסניות שונות. אתה מתעורר בבוקר, ותריסר תיירים מניחים את הגרביים לידך, גבר הניקיון שוטף את הרצפה ולא שם לב אליך. בהתחלה בכלל לא אהבתי את וינה: הכל נקי, נקי מדי ואנשים הולכים לאט, כמו אחרי ארוחת ערב דשנה. ברחובות, בהשוואה למוסקבה הרועשת, אין איש לעם. איזושהי ממלכה מנומנמת, חשבתי. ובמשך הרבה זמן לא יכולתי להתרגל לעובדה שהבניין הגבוה ביותר בעיר הוא הקתדרלה. בלי בניינים גבוהים מסביב, הרגשתי ברע. לכן התאהבתי מיד בסוללת התעלות המקומית - המקום היחיד שיש בו משרדים רבי קומות ואיזה קהל ליד המטרו.
לא היה צורך ללמוד גרמנית. כמעט כולם בוינה מדברים אנגלית טובה. בעיר זו יש חיי תרבות עשירים למדי ומספר מוזיאונים מהשורה הראשונה, בהם תערוכות של מיטב האמנים מחליפות זו את זו. פלוס נפרד של וינה הוא המיקום האידיאלי שלה בלב ליבה של אירופה: לברלין, פראג, רומא ואפילו לבוב - בערך באותו זמן רכבת.
וינה היא עיר שלווה וסטטית באופן מפתיע. שנים אחר כך ראיתי את רשימת הוועדה הבינלאומית בנושא נוחות החיים בערים בהן הייתה וינה מלכתחילה - וכלל לא הופתעתי. וינה היא התגלמות הנוחות. עיר אידיאלית כזו שבה טוב להיות ילד או זקן. הכל שליו, נקי, צפוי … ודי משעמם אם אתה לא יודע לבדר את עצמך. והתושבים המקומיים יודעים ליהנות. מעולם לא ראיתי כל כך הרבה מעושן או שיכור. אפילו במכון הייתה מכונה אוטומטית לממכר בירה בכל קומה. בוינה יש מספר עצום של חבר'ה יצירתיים וקצת נראים פראיים. עכשיו הם נקראים היפסטרים, ולפני 10 שנים מילה כזו עדיין לא הייתה בשימוש נפוץ.בווינה פיציתי לגמרי את חיי הסטודנטים העגומים למדי במוסקבה: היו כל כך הרבה מסיבות בחיי, לא לפני ולא אחרי. אז אלה היו השנים הכי כיפיות בחיי עד כה.
ובכן, איך, למעשה, היה המחקר במכון לאמנות שימושית בווינה?
- במכון היו שלושה שיעורי אדריכלות שנקראו על שם מנהיגיו: סטודיו זאהה חדיד, סטודיו וולף פרי (קופ הימלבלוי), סטודיו גרג לין. כל המנהלים הם אדריכלים בעלי שם עולמי. אחת לשנים רבות, הפרופסורים הראשיים משתנים ואיתם גם שם וכיוון ההוראה של הסטודיו. עכשיו, למשל, במקום זאהה - סג'ימה, ראש לשכת צנעא, ובמקום פריקס - חני ראשיד.
כיוון ההדרכה וסגנון הפרויקטים נקבעים במידה רבה על ידי ראש הסטודיו. בשנים האחרונות פועלת רק תכנית המאסטר. על הסטודנט להיות רווק במכון שלו, הוא נכנס לשלוש שנים ובסוף מגן על תעודת הבגרות שלו. בסמסטר - בערך פרויקט אחד או שניים, העבודה היא כמעט תמיד עבודה קבוצתית, 3-4 אנשים. המורה הראשי עצמו מופיע באוניברסיטה רק כמה פעמים בסמסטר לצורך הקרנת מפתח. אגב, ההקרנות האחרונות נערכות בהשתתפות כל שלושת המנהלים הראשיים והאורחים, כולל אדריכלים בינלאומיים ומעצבים עם שמות גדולים. העבודה העיקרית עם סטודנטים נעשית על ידי מה שמכונה עוזרים - מורים צעירים שמגיעים לאוניברסיטה כמעט מדי יום ומייעצים לפרויקט. תמיד יש הזדמנות לעבור מאולפן אחד למשנהו - לסמסטר או אפילו לצמיתות, כרצונו. לכן, אתה יכול להתחיל להתאמן אצל מורה אחד ולהגן על התעודה שלך מפני אחר.
אוניברסיטת וינה לאמנויות יישומיות (אנגוואנדה, כשמה כן הוא נקרא באופן לא רשמי) היא מקום הפועל 24 שעות ביממה. כמות העבודה לפרויקט היא תמיד הרבה יותר, ולכן זה לוקח כמעט כל הזמן. התלמידים יושבים בערבים ובלילה. מכאן יש תחושה של בית שני או מועדון, ולא רק מקום ללמוד בו.
באשר לקבלה, המפתח הוא תיק יצירתי וניסיוני למדי, הולם כיוונים מתקדמים בינלאומיים, מוצג היטב וקיצוני למדי. לכן, מועמדים רבים עושים מחדש את עבודת הסטודנטים שלהם לפני שנכנסים: רק פרויקט משעמם מצויר היטב לא ייספר. הגורם החשוב השני הוא בקיאות בתוכנות תלת מימד כגון מאיה, קרנף, חגב ו- 3DSMAX. ככל שיש יותר קורות חיים כך הסיכויים גבוהים יותר (עם תיק טוב, כמובן).
האם ניתן להשוות בין לימודים במכון האדריכלי במוסקבה ובאוניברסיטת וינה?
- קודם כל, חלוקת הקורסים שונה. במכון האדריכלי במוסקבה - המערכת סטנדרטית, לפי ותק: שנה ראשונה, שנייה וכו '. בווינה כולם באותה כיתה ועושים את אותם פרויקטים. הזקנים עובדים באותה קבוצה עם הצעירים. זה יתרון גדול, מכיוון שלומדים מחבר'ה מנוסים הרבה יותר מהר, כולל תוכנות מחשב. וגם הסטנדרטים של תחרות בריאה עולים: אתה צריך להתמודד על אותן משימות עם עמיתים חזקים בהרבה.
ההבדל השני הוא פתיחותו לעולם האדריכלי הבינלאומי. MARCHI - כמו כל ההקשר האדריכלי הרוסי בכלל - נמצא בבידוד. טרנדים חדשים מחו ל חודרים לאט ובטח שלא דרך מורים. אנחנו עדיין במטריקס הפרובינציאלי הפוסט-סובייטי. באנגבנדט אתה מוצא את עצמך אוטומטית במטבח של האדריכלות המודרנית. יש לכך כמה סיבות. ראשית כל, התקדמות החשיבה נקבעת על ידי המורים, המעצבים והאדריכלים העיקריים בעלי שם עולמי. הסיבה השנייה היא מגעים הדוקים עם בתי הספר הטובים ביותר לאדריכלות בעולם, ומכאן מספר הביקורים וההרצאות של האנשים המפורסמים ביותר בתחום זה. בחיי האדריכלות הרוסיים, הרצאה של אדריכל מפורסם היא אירוע שלם. באנגבנדט זה סדר היום הרגיל.פתיחות זו מולידה מספר עצום של הזדמנויות פוטנציאליות ליצור קשרים עם אנשים אלה ולצמיחה בקריירה בעתיד, אולי לא באוסטריה, אלא במדינה אחרת לגמרי. על פי התרחיש הזה חיי התפתחו עד כה. במילה אחת, בזמן שאתה לומד שם, אתה נמצא בתקשורת ישירה עם כל העולם. זה אולי היתרון העיקרי של בית ספר זה.
אולם ההכשרה היסודית של המכון לאדריכלות במוסקבה משלימה באופן אידיאלי את הגישות הניסוייות והלא מציאותיות של בית הספר הווינאי. אם לא עברתם את שלב הפרויקטים הארציים הרגילים שהובאתם לסיום, כמו במכון האדריכלי במוסקבה, אך מיד התחלתם בניסויים אופנתיים, אז קיים סיכון להישאר מעט חובבים. לכן, אני שמח מאוד שהצלחתי לשלב בין שתי החוויות הללו ולהפיק את המיטב מכל אחת מהן.
ומה קרה לך בהמשך? כיצד עזר המחקר הזה לקריירה שלך?
- לאחר סיום הלימודים, שנושאו, אגב, היה גרסה חלופית לפארק זריאדיה במוסקבה, הזאהא חדיד הזמין אותי לעבוד בלונדון. זו הייתה הפעם השנייה שנאלצתי להסתגל לחיים במדינה אחרת, אבל זה כבר היה קל יותר, מכיוון שהכישורים פותחו עד אז. התמזל מזלי לעבוד על כמה פרויקטים מתוקשרים, בפרט על חללי התיאטרון המרכזי ברבאט, מרוקו, הנמצא כעת בבנייה, והפרויקט הראשון בניו יורק של זאהה - בניין מגורים 520 W 28ה רְחוֹב. עשיתי הרבה חללי פנים במשרד הזה, כולל עבודה על פרויקט בוטיק סטיוארט ויצמן בהונג קונג. העבודה, ככלל, החלה ברמת העיצוב בתוכנית האנימציה מאיה, והסתיימה בקרנף ובאוטוקאד, בשלבי פיתוח והכנת רישומים.
ואז עבדתי במשרד Asymtote של האני רשידה בניו יורק בשני פרויקטים רוסיים במסגרת ZILart - הרמיטאז 'החדש ומגדל ZIL. הייתי אחראי גם על חללי פנים וגם על מערכות חזית. ככל הנראה, בשני הפרויקטים האלה הצלחתי להראות את הפנים היצירתיות שלי, כיוון שהייתי חופשי משיטות עבודה ספציפיות למדי עם גיאומטריה, כמו במקרה של הפרויקטים של זאהה חדיד. תענוג נפרד מבחינתי כמעצב ואדריכל מרוסיה היה הקמת תיאום יעיל בין הלשכה האמריקאית שלי לבין האדריכלים במוסקבה המלווים את הפרויקט. הצלחנו להקים תקשורת מאוד יעילה ולבנות בינינו גשרים רבים.
