בתחילת הקיץ נודעו תוצאות התחרות האדריכלית "אופי רוסי" - כפי שרבים זוכרים, לשכת מגבודקה זכתה בפרויקט "קוטג 'קיץ". בינתיים, במקביל למשתתפי התחרות, קבוצה נוספת של אדריכלים עסקה בפיתוח אותו נושא. האמת היא רק לעתיד: המורה של הפקולטה לארכיטקטורה באוניברסיטת פירנצה, סרפינה אמורוסו, הציע לסטודנטים בשנה ג 'לחשוב על האופי הרוסי באמצעות דוגמת המרכז התרבותי של המיקרו-מחוז בבוטובו.
סרפינה מצאה כי התנאים והמשימה של התחרות מתאימים לתכנית חינוכית שלישית, אשר מוקד העניין הוא דווקא בנושא תכנון מבנה ציבורי בסביבה עירונית. בשלב ההכנה, ניתחו התלמידים את הנתונים הראשוניים, למדו את ההיבטים ההיסטוריים, האקלימיים, החברתיים, הכלכליים, התרבותיים והאדריכליים של הפרויקט. מחקרים אלה התפתחו אז למושגים מן המניין. ראוי לציין כי התלמידים טרם סיימו את הפרויקטים שלהם, לכן יהיה מוקדם להעריך את התוצאות בקפדנות מדי בשלב זה. עם זאת, מבחינת מתודולוגיית התהליך והתכנון, כבר הושגו תוצאות דידקטיות חשובות.
עבודותיהם של חמישה סטודנטים איטלקים, כמו גם חומר המחקר שנאסף, הוצגו במאי בתערוכת התחרויות בביאנלה במוסקבה, יחד עם פרויקטים של מתמודדי אופי רוסיה אחרים. פרויקטים של סטודנטים בהתאם לתפיסה הכללית של עיצוב התערוכה הודפסו על קוביות קרטון: כדי לראות את כל מה שהונח עליהם, היה על הקהל לסובב אותם בידיהם. התוצאה היא מעין תוכנית מקבילה מחוץ לתחרות הנותנת מענה חלופי לשאלה המוצגת בתנאי התחרות.
אנו מביאים לידיעתך 5 מושגים של סטודנטים איטלקים. ***
תלמיד: אלברטו ג'ינטי
הרעיון מבוסס על הרהורים בנושא "עיר גן" אוטופית. בנוסף, המחבר ביקש לציית לגישה הרציונלית הגלומה בארכיטקטורה הסובייטית לאחר רפורמות חרושצ'וב. שבילי הליכה מפותלים - מתייחסים למורשת הביזנטית; הקומות התחתונות בעלות קווים חלקים וצורות אורגניות - ל"גן ", והעליונות, הגיאומטריות והלקוניות - בהתאמה, לארכיטקטורה של שנות השישים. לפיכך מכבדים את הסדר הכרונולוגי של התקופות בהן השראת המחבר.
הבניין הוא מערכת של שטחים ציבוריים מקורים אשר ניתן להשתמש בהם בכל עת של השנה.
סטודנטית: ארקול אנטנוצ'י
ניתן להשוות את היווצרותו של מרכז תרבותי זה עם תנועת הלוחות הטקטוניים: בשני המקרים נוצר נוף טבעי חדש (המחבר קיבל השראה מהנופים הנפתחים בעת מעבר לאורך הרכבת הטרנס-סיבירית). נפח המרכז מורכב מארבעה בניינים מחוברים זוגית, המאוחדים על ידי מרתף. בפנים הפנים ובחזיתות, יחד עם חומרים מסורתיים לרוסיה, הוצע להשתמש בשיטות עיצוב סופר מודרניות, למשל, הולוגרמות תלת מימד.
סטודנטית: ג'וליה לפיני
מטרת הפרויקט הייתה ליצור ציון דרך חדש תוך שמירה על המשכיות עם העבר. בהשראת המטרו במוסקבה, הרעיון של מרכז תרבות כרוך ביצירת אווירה מתאימה, אשר ככל הנראה תתבטא באלמנטים דקורטיביים.
על סטילובט מלבני יש נפח מרובע עם חצר פנימית פתוחה מרובעת. שאר חלל הסטילובייט הוא כיכר ענקית, שגובהה יורד בהדרגה לכניסה לבניין, כאילו מזמין מבקרים להיכנס.
תלמיד: סטפנו לומברדי
הרעיון של פרויקט זה מבוסס על יצירת מרכז בצורת מודל של סביבה עירונית (רובע), רק בקנה מידה אנושי יותר. כל השטח העיקרי "מוסתר" ברמה התת-קרקעית, בעוד שבמפלס קומת הקרקע ישנם כרכים קטנים יחסית ומשולשים יחסית, ויוצרים חצרות נעימות בשטח.
תלמיד: לוקה ג'נג
הצורות היעילות הטבעיות של מרכז תרבותי זה קיבלו השראה ממים כאלמנט, ככוח נותן חיים. ומטרת הפרויקט הייתה לנסות להפוך את הסביבה העירונית העירונית למעט יותר טבעית וטבעית. הבניין כולו מכוסה בגג ירוק ומבקש להיות כמה שיותר בלתי נראה, להתרפק על הקרקע. הפרויקט מזכיר את עבודתה של לשכת AB-Studio, שהייתה קצרה לתכנית הראשית של התחרות - אותה גבעה עם מדשאה ירוקה.
